Le toucher relationnel Bien-être
Valoriser la communication tactile et les techniques de bien‑être dans l’accompagnement de la personne
Tout public
En institution et domicile
pré requis
> Travailler dans l'accompagnement de personne en perte d'autonomie
Tout public
En institution et domicile
pré requis
> Travailler dans l'accompagnement de personne en perte d'autonomie
OBJECTIFS DE LA FORMATION :
OBJECTIFS DE LA FORMATION
- Développer des qualités humaines et relationnelles en lien avec la pratique du toucher bien-être
- Améliorer ses compétences en relation d’aide avec la personne soignée par la pratique de gestes de confort, de bien-être, d’apaisement
- Participer à la qualité de vie au travail, promouvoir une démarche bien-être, pratiquer le toucher bien-être entre collègues
- Mieux gérer stress et émotions
CONTENU :
contenu
- La gestion des différentes émotions et tensions corporelles
- La relaxation guidée
- Apports théoriques permettant d’apporter une réflexion sur l’importance du toucher dans la relation professionnelle et usager
- Pratiquer le toucher relationnel et le massage bien-être dans le respect du cadre règlementaire et des prérogatives liées à la fonction professionnelle occupée
- Mettre en œuvre une séance de massage bien-être globale et/ou partielle respectant les contraintes liées à l’installation de la personne âgée, à ses besoins et limites physiques, psycho-émotionnelles, à ses capacités à communiquer et interagir
- Relaxinésie : gestes sécurisants, bercements, mobilisation douce pour favoriser le lâcher prise, la détente, la relaxation de l’usager
- Massage minutes anti-stress, pause massage intérêts et limites, toucher relationnel du visage et toucher bien être de mains et des pieds
- Adapter avec pertinence la mise en œuvre de ces techniques de bien-être en fonction de la nature des situations rencontrées et des différentes contraintes liées à l’organisation de la prise en charge
méthodes et outils pédagogiques participatifs :
méthodes et outils pédagogiques participatifs
- Chaque apprenant exprime ses attentes, ses expériences et ses questionnements
- Apports théoriques – Exercices pratiques individuel et/ou en groupe
- Partage d’expériences et réflexions
- Matériel prévoir un oreiller et un drap de bain
modalités :
modalités
- DÉROULEMENT : en présentiel
- ÉVALUATION : de vos attentes en amont + des connaissances et des compétences pré test/post test
- FIN DE FORMATION : nous vous remettons un certificat de réalisation et d’acquisition des connaissances/compétences
14H
Soit 2 jours
Aide-soignant titulaire de la formation toucher massage
Assure la formation
RÉFÉRENT HANDICAP
Véronique Racine
Le programme détaillé vous sera communiqué après validation de votre inscription,
conformément aux critères de l’indicateur 1 du référentiel Qualiopi.
En conformité avec le référentiel has – accompagnement à la santé : s’approprier des techniques de prises EN soins non médicamenteuse
Formations inter-établissements :
Elle permet aux professionnels de différents établissements de se rencontrer et de partager leur expérience, tout en améliorant leurs compétences professionnelles.
Formations intra-établissements :
Elle est construite selon les attentes et besoins de l’établissement, permet de travailler sur les documents et/ou matériel internes en appui de la formation pour accompagner les équipes dans leurs montées compétences .
EN
2023
formations par an
0
stagiaires
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de satisfaction
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%
